西鄉(xiāng)中學一名高三學生從學校5樓墜亡，年僅17歲。這個在校表現良好，曾多次獲得“三好學生”、“德育標兵”等稱號的優(yōu)秀學生在遺書中寫道，“我感覺壓力太大，不想讀書”。其父稱，兒子去世前曾多次熬夜做作業(yè)到凌晨兩點，升入高三后更是“忙到沒有休息日”。

　　西鄉(xiāng)中學位于深圳(www.hnyueyi.com.cn)市寶安區(qū)，是一所曾獲區(qū)、市、省多個榮譽的名校。

　　11月21日，周六，按照學校的安排，高三的學生當天正在教室內自習。那天中午12點左右，張佰群突然接到兒子張文的電話。電話中，張文向父親抱怨學習壓力太大，不想讀書。面對電話那頭的怨氣，張佰群不敢怠慢，連哄帶騙地安慰兒子，并告訴他“有事晚上回家再說”。在與兒子通話結束后，張佰群馬上打電話告知妻子，并囑咐妻子晚上燒一桌兒子愛吃的菜。

　　當天下午，張佰群多次試圖與兒子取得聯系，但一直沒有打通。直到晚上7點多，兒子班主任的一個電話徹底讓他墜入冰窖。

　　在醫(yī)院的太平間里，張佰群看到了兒子的遺體。根據寶安警方的通報稱，2015年11月21日18時37分許，共樂所接夏小姐報稱：其在廣東省深圳(www.hnyueyi.com.cn)市寶安區(qū)西鄉(xiāng)中學高中部行政樓，自稱是老師，剛有一個學生躺在地上，已送醫(yī)院搶救，不清楚何因。接警后，共樂所出警民警到達現場，初步了解，因死者系自殺死亡，也寫有遺書，故該警情不屬于案件，需雙方自行調解。死者張某(男，17歲，深圳(www.hnyueyi.com.cn)人，西鄉(xiāng)中學高中部高三8班學生)經送醫(yī)院搶救無效死亡，經法醫(yī)鑒定為高墜死亡，死者系自殺。

　　成績優(yōu)異 每學期都是“三好學生”

張文學習十分勤奮，有時甚至學習到凌晨兩點。此外，學校對高三年級學生的要求也十分嚴苛，周六還要補課，他往往是周六晚上回家吃晚飯，然后第二天下午又馬上跑學校去了。此外，在教室的課桌以及家里的臥室里，張文還貼上一些警示性的標語。此外，在今年春節(jié)后，張文在朋友圈里寫道：“要回校了，又回到晉級抗壓的感覺，還是那句話：只要學不死，就往死里學!”

　　張文在校成績十分優(yōu)異，在今年的一次家長會上，老師還曾當眾表揚過張文，稱他是學生標兵和楷模。一張張文的成績單顯示，張文曾以522.125分的總分在班級排名第一，在年級也是名列前茅。并且，幾乎每學期張文都能拿到“三好學生”或“德育標兵”的獎狀。

　　西鄉(xiāng)中學：正與家屬溝通善后事宜

　　事發(fā)后，西鄉(xiāng)中學相關負責人表示，張文在校一直表現良好，尊敬老師，與同學相處融洽，事發(fā)前一天，還因作業(yè)完成較好受到老師表揚，事發(fā)當天，未發(fā)現任何異常。對于張文墜亡一事，目前，警方已介入，根據警方口頭告知，屬于“高空墜亡、排除他殺”。

　　到目前為止，校方和家屬多次溝通，但在某些方面未達成一致意見。校方表示，畢業(yè)班的學生的確存在著一定的升學壓力，我們一直非常重視畢業(yè)班學生的心理壓力疏導，同時，我們也非常希望家長要時刻關注孩子的心理健康，多陪伴孩子，多與學校溝通，大家為孩子的健康成長共同努力。

　　獲悉此事后，寶安區(qū)教育局宣傳科負責人表示，一直以來區(qū)教育局高度重視高三學生的心理壓力疏導，接下來，該局將進一步加大對畢業(yè)班師生的關心和心理疏導的力度，同時，也希望家長給予孩子更多的關愛和陪伴，共同為孩子的健康成長保駕護航。

　高三生壓力大，如何緩解?

　　崇高的理想，父母、老師的期盼，親朋好友關注的話語曾經是高三學生們勤奮學習的動力，而現在卻成了壓在心頭的一座座大山，讓他們倍感壓抑，很多高三學生現在都有類似的感覺。那么如何放下這些包袱，輕裝上上陣呢？