近年來，深圳(www.hnyueyi.com.cn)啟動并實施基礎(chǔ)教育建設(shè)工程，深圳(www.hnyueyi.com.cn)的學位建設(shè)進入快車道，同時，教育部門持續(xù)在質(zhì)量提升上下功夫，通過名校辦新校、辦學體制改革、集團辦學等方式，多管齊下迅速擴充優(yōu)質(zhì)教育資源，提升學校的辦學質(zhì)量，努力做到高起點規(guī)劃建設(shè)和辦學，力求讓每一所新學校直接進入優(yōu)質(zhì)行列。下面，記者為你破解這些新學校成名的“密碼”。

密碼一：名校辦新校

市教育局提出了“名校辦新校”的思路，將一些新建的學校交由名?；I辦，2012年開辦的深圳(www.hnyueyi.com.cn)科學高中就是按照這樣的思路建設(shè)起來的，深圳(www.hnyueyi.com.cn)科學高中起初定名為深圳(www.hnyueyi.com.cn)第六高級中學，由深圳(www.hnyueyi.com.cn)中學承辦，將六高的辦學模式定為“科學高中”，成為中國第一所科學高中。

深圳(www.hnyueyi.com.cn)科學高中依托深圳(www.hnyueyi.com.cn)中學優(yōu)秀的師資、課程及管理優(yōu)勢，創(chuàng)辦之初由深圳(www.hnyueyi.com.cn)中學王占寶校長兼任科高校長并設(shè)計了學校的辦學理念、課程體系與學校文化，成為一所辦學特色鮮明的高中。與其他學校進行橫向?qū)Ρ瓤砂l(fā)現(xiàn)，一所辦學僅3年的學校，其錄取分數(shù)線相當于百年名校南頭中學，僅比南中少1分。

在科高成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，今年開辦的深圳(www.hnyueyi.com.cn)第七高級中學同樣按照“名校辦新校”的思路籌辦，由深圳(www.hnyueyi.com.cn)市高級中學負責籌建，依托深圳(www.hnyueyi.com.cn)市高級中學先進的辦學理念、豐富的管理經(jīng)驗和一流的教師資源，高起點規(guī)劃，大手筆投入，力求將七高打造成為深圳(www.hnyueyi.com.cn)西部又一所新的名校。

今年9月開辦的龍崗區(qū)布吉賢義外國語學校是深圳(www.hnyueyi.com.cn)外國語學校和龍崗教育局合作創(chuàng)辦的九年一貫制公立學校，有了深外的支持，學校將以外語為特色，在課程設(shè)置方面，學校除開齊國家教育部規(guī)定科目外，同時還開設(shè)有德語、法語、日語、俄語等小語種課程。

密碼二：集團辦學

集團辦學同樣是我市快速擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的路徑之一。在福田，紅嶺中學無疑是福田區(qū)屬中學中的“一哥”。而近年來，通過不斷地合并與整合，紅嶺中學更成為了全市的一艘教育航母。今年，紅嶺中學還大膽進行改革，整合現(xiàn)有“一校五部”的教育資源，正式變更為“深圳(www.hnyueyi.com.cn)紅嶺教育集團”。

紅嶺中學近年來確實在福田區(qū)內(nèi)供應(yīng)了越來越多的優(yōu)秀學位，前期紅嶺以安托山高中部為“旗艦”，牽引園嶺、石廈兩個初中部，2012年，福田在南華中學老校區(qū)開辦一所初中，成為紅嶺中學南園校區(qū)；去年，竹林中學并入紅嶺中學，變更為紅嶺中學竹林部，打造“一校五部”規(guī)模，儼然教育航母。未來，福田深康村擬新建的九年一貫制學校也將納入紅嶺教育集團。

南山區(qū)把大沖村的舊改目標確定為“深圳(www.hnyueyi.com.cn)市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)配套基地”和“新型現(xiàn)代化高尚居住社區(qū)”。為了將大沖學校辦好，教育部門特意將其納入深圳(www.hnyueyi.com.cn)南山外國語學校（集團）。作為南外集團新成員，大沖學校從立項初始就著眼從軟、硬件等多方面全面升級，旨在打造與世界零距離的外語教育特色品牌，打造“未來教育”平臺，實施“提升學生綜合素養(yǎng)行動計劃”。

此外，記者獲悉，南山外國語學校高中部也將啟動建設(shè)，校園選址于科苑大道與工業(yè)八路交界處，總用地面積27420.9平方米，為全日制寄宿高中。經(jīng)過十幾年的發(fā)展，南山外國語學校（集團）現(xiàn)已發(fā)展成為一所集幼兒園、小學、初中、高中為一體的現(xiàn)代化集團型學校。

密碼三：辦學體制改革

作為福田區(qū)教育試水項目的明德實驗學?？胺Q深圳(www.hnyueyi.com.cn)教育界的新貴，從市民起初的將信將疑，到如今的學位火爆，僅僅經(jīng)歷兩年時間。這得益于學校在辦學體制上的突破，明德實驗學校由政府與騰訊公益慈善基金會合作開辦，一改過去公立學校單一管理模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)和政府組成董事會共同參與學校運行，學校在辦學、人事、經(jīng)費支出、日常管理等方面享有充分自主權(quán)。雖然開辦至今還未經(jīng)歷過中考，但明德的教學水平已經(jīng)頗受各界信任，在各項測試中，綜合成績和素質(zhì)也位于全區(qū)前列。今年位于碧海云天小區(qū)的碧海小學被并入明德實驗學校。

與明德實驗學校類似，坪山同心外國語學校同樣實行公立委托管理，由合作辦學的雙方聯(lián)合發(fā)起成立獨立的教育公益基金會，作為學校的管理主體，而坪山新區(qū)和同心慈善基金會作為甲乙雙方，各一次性投入5000萬元人民幣作為基金會種子基金，而今后將采用多元參與的方式，通過接受社會定向捐贈等方式探索辦學資金來源的多元化。

作為首批“政府資助學校”試點改革項目，龍崗區(qū)麓城外國語小學和龍崗區(qū)天譽實驗學校2014年由龍崗區(qū)人民政府立項，由萬科教育發(fā)展基金會承辦，是龍崗區(qū)在充分學習借鑒歐美、香港等先進辦學模式、成功經(jīng)驗基礎(chǔ)上探索建立的區(qū)直屬新型公辦學校。今年上半年，兩校全國百萬招聘名校長引起不小的轟動，也奠定了兩所新改革實驗學校的名師基礎(chǔ)。

當然，在辦學管理的“微改革”領(lǐng)域，深圳(www.hnyueyi.com.cn)新學校的嘗試也是層出不窮，前海自貿(mào)區(qū)的第一所公辦學校“港灣小學”就進行了大膽嘗試，采取“扁平化管理模式”，實行AB角互補的管理形式，機構(gòu)設(shè)置十分精簡。

密碼四：建立辦學“聯(lián)盟”

去年和今年9月，南科大實驗學校和南科大實驗二小相繼開學，兩校均由南山區(qū)政府與南科大合作辦學，創(chuàng)新性地采取理事會制度。學校不僅僅解決南科大教職工子女的就讀問題，同時也希望借用南科大品牌資源，并且繼承其創(chuàng)新基因，在基礎(chǔ)教育國際化、信息化等方面進行創(chuàng)新探索嘗試。小班化教學、外籍副校長、STEAM教學、教室沒有講臺等眾多創(chuàng)新舉措，吸引了不少人的關(guān)注。

除了與南科大聯(lián)合創(chuàng)辦南科大實驗小學、南科大實驗二小外，為加速推進“大學—中小學伙伴計劃”，高起點打造區(qū)域品牌學校，南山區(qū)還促成了西麗大學城與周邊中小學的“聯(lián)姻”，“大學城聯(lián)盟實驗學校”，深圳(www.hnyueyi.com.cn)大學城南山麗湖實驗學校、深圳(www.hnyueyi.com.cn)大學城南山桃苑實驗學校、深圳(www.hnyueyi.com.cn)大學城南山西麗實驗小學應(yīng)運而生，大學城管理辦公室和三所研究生院將為聯(lián)盟中小學提供國際化課程培訓、校本課程開發(fā)幫助，同時大學城圖書館、實驗室、體育場館、網(wǎng)絡(luò)等資源也將對這些學校開放。

值得一提的是，今年9月新學年伊始，深圳(www.hnyueyi.com.cn)市南山職業(yè)教育集團正式在博倫職業(yè)技術(shù)學校新校址掛牌成立，該職業(yè)教育團體是以深圳(www.hnyueyi.com.cn)市博倫職業(yè)技術(shù)學校為牽頭單位，集企業(yè)、院校、行業(yè)協(xié)會、培訓機構(gòu)、科研機構(gòu)及其他社會組織于一體自愿組成的合作共同體。首批有理事單位89個，其中包括15所職業(yè)院校及培訓機構(gòu)、8家行業(yè)協(xié)會及科研院所、66家企業(yè)，共同探索現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的新機制。