中大華工畢業(yè)生三四百人中一人創(chuàng)業(yè) 廣工創(chuàng)業(yè)率最高
廣州的高校究竟有多少大學生創(chuàng)業(yè)者?記者曾嘗試向有關(guān)部門尋求這方面的數(shù)據(jù)。但教育主管部門的答復是,目前還沒有這方面的專門統(tǒng)計。
青年人創(chuàng)業(yè)網(wǎng)(www.qnrcyw.com )根據(jù)日前由團廣州市委、廣州市人社局、科信局、教育局等單位聯(lián)合發(fā)布的一份《青年創(chuàng)業(yè)調(diào)研報告》,調(diào)查結(jié)果顯示,青年創(chuàng)業(yè)遇到最大的困難前三位依次是 企業(yè)經(jīng)營管理能力不足 (占17.9%)、融資渠道少(占15.3%)和場地租金昂貴(15%)。
六成調(diào)查對象選擇就業(yè)后再創(chuàng)業(yè)
這次調(diào)查問卷發(fā)放對象為晉級首屆廣州青年文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽復賽的100名選手,收回96份,棄權(quán)4份。100%的選手表示了有創(chuàng)意的想法,但只有27.1%的認為創(chuàng)業(yè)應該越早越好,大學時進行也不怕。有63.5%的對象則認為創(chuàng)業(yè)應該選擇在工作幾年后有積蓄后。www.qnrcyw.com
如果再給我一次選擇的機會,我可能也會選擇先工作幾年,再進行創(chuàng)業(yè), 創(chuàng)業(yè)者吳少武在接受采訪時就不無感觸地說, 工作幾年其實能累積不少社會經(jīng)驗,避免不少彎路。
大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)總體科技含量較低
南都記者統(tǒng)計了十所高校公布的2014年畢業(yè)生質(zhì)量報告發(fā)現(xiàn),統(tǒng)計學生創(chuàng)業(yè)數(shù)據(jù)的學校不多,而且不少數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡反饋,準確度還不夠高。根據(jù)目前的數(shù)據(jù),信息軟件傳輸、制造業(yè)和批發(fā)零售業(yè)是大學生創(chuàng)業(yè)的三大主流行業(yè)。
中山大學公布的數(shù)據(jù)里,該校學生創(chuàng)業(yè)者21.43%選擇信息軟件傳輸行業(yè),17.86%選擇制造業(yè),11%選擇批發(fā)零售業(yè)。而廣東工業(yè)大學近三成創(chuàng)業(yè)者選擇批發(fā)零售業(yè)。
不難看出,當下我們大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)總體的科技含量較低。許多大學生在選擇創(chuàng)業(yè)項目時,還是選擇啟動資金少、風險較小、易操作的傳統(tǒng)行業(yè),比如餐廳、零售和電商等, 廣州大學生創(chuàng)業(yè)研究院創(chuàng)業(yè)導師詹茜認為,只是停留在買和賣的創(chuàng)業(yè)還是太簡單。 大學生接受了專業(yè)教育,更應該是結(jié)合專業(yè)和人脈資源,做與專業(yè)知識相關(guān)的創(chuàng)業(yè)。
在這方面,南方醫(yī)科大學的翊揚團隊做得比較突出,他們的創(chuàng)業(yè)方向是生物滅蚊技術(shù), 我們剛開始只是參加課外科研實驗,Bti-Block生物防蚊是我們的研究課題,但在實驗過程當中,我們慢慢研究出了成品,就萌生了把產(chǎn)品落地的想法, 創(chuàng)始人之一許姝麗說,這是一種高效無毒的滅蚊藥物,主要是針對蚊幼蟲起殺滅作用。今年3月,由他們6個在讀大學生合伙組建柏控生物科技,在獲得投資后終于成立。
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