學(xué)生陽光評價體系征求意見

　　小學(xué)生至少掌握1項體育鍛煉項目、至少掌握1門樂器;保證小學(xué)生每天睡眠9小時、中學(xué)生每天睡眠8小時，高中拓展和特色課程要達到40%……深圳將探索推行一套與國際接軌的 陽光評價體系 。昨日市教育局發(fā)布《關(guān)于進一步提升中小學(xué)生綜合素養(yǎng)的指導(dǎo)意見》(下稱《指導(dǎo)意見》，向社會征求意見。

　　《指導(dǎo)意見》聚焦中小學(xué)生品德、身心、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、國際、審美、信息、生活等八大素養(yǎng)，意見聽起來很不錯，但要如何落實?意見稿首先提到課程建設(shè)，指出中小學(xué)課程將按功能分為基礎(chǔ)課程、拓展課程和特色課程三類?；A(chǔ)課程以國家課程為主，小學(xué)、初中占總課時數(shù)的70%，高中占60%。拓展課程和特色課程，在小學(xué)、初中要占30%，在高中要占40%。而教育部門將建立綜合素養(yǎng)陽光評價體系，不僅評價學(xué)生的發(fā)展情況，也要評價學(xué)校、區(qū)域的重視和投入程度，以及取得的成效。

這個方向是對的，但如果考試、考核的標準沒改變，還是很難。 小孩在福田一所名校上初一的梁先生說，他也很重視小孩在體育、藝術(shù)方面的造詣， 但老師都說了，到了初三肯定要放下。到了高中，學(xué)習(xí)壓力還要更大。 梁先生說，陽光評價體系如果能與中考、高考等升學(xué)制度聯(lián)系起來，其效果會更好。 比如現(xiàn)在中考要考體育，大家都很重視。那些不考的東西，只能暫時放棄，畢竟競爭太激烈了。 另外，他認為要讓學(xué)校和教師有積極性參與，也要改變對他們的考核與評價標準，不能以升學(xué)率來衡量。

　　對此，市教科院副院長葉文梓說，教育部門將采取分類推進、穩(wěn)步推進的策略，有條件的趕緊做。也將建立學(xué)校的 負面清單 ，對明顯違反綜合素養(yǎng)提升精神的行為要制止，對于學(xué)校和各個區(qū)的成效，要建立發(fā)布制度。