背景

　　順應(yīng)初中綜合課程改革

　　深圳市教育局此次公布征求意見(jiàn)稿是應(yīng)深圳初中綜合課程改革作出的調(diào)整。10年前，在全國(guó)課程改革浪潮下，深圳率先全面實(shí)行綜合課程改革，將初中物理、化學(xué)、生物綜合為《科學(xué)》，將歷史與地理整合為《歷史與社會(huì)》，中考內(nèi)容、權(quán)重也隨著變化。

　　但改革推行10年以來(lái)，學(xué)校、家長(zhǎng)質(zhì)疑聲不斷，比較集中的批評(píng)是學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)業(yè)講授《科學(xué)》、《歷史與社會(huì)》的綜合型人才。綜合學(xué)科弱化初中生對(duì)物理、化學(xué)的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致很多高中生在文理分科時(shí)選擇文科。去年7月3日，市教育局發(fā)布《關(guān)于深圳市初中綜合課程設(shè)置的調(diào)整意見(jiàn)》，要求自2012年秋季起入學(xué)的七年級(jí)新生采用分科教學(xué)課程改革，配發(fā)初中物理、化學(xué)、生物、地理、歷史教材，進(jìn)行分科教學(xué)，不再配發(fā)初中綜合課程教材。2012年秋季在校的八九年級(jí)學(xué)生，延續(xù)原來(lái)政策組織教學(xué)、考試，以保證平穩(wěn)過(guò)渡。

　　說(shuō)法

　　教育界：建議減少中考科目

　　麗湖中學(xué)負(fù)責(zé)人房超平說(shuō)，中考改革應(yīng)該改變應(yīng)考思維。建議將歷史、思想品德、生物、地理等作為學(xué)業(yè)水平考試，不記入中考總分。語(yǔ)、數(shù)、英、理化四科作為中考選拔性考試，但試題應(yīng)改革。思想品德與歷史開(kāi)卷進(jìn)行是好事情，但若該科考試分?jǐn)?shù)計(jì)入中考總分，便是 高利害考試 ，學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得每一分非常重要，不好實(shí)施。

　　紅嶺中學(xué)石廈初中部一名不愿具名的教師也表示，開(kāi)卷考試評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不好確定，不好操作。意見(jiàn)稿中對(duì)中考科目設(shè)置不符合有關(guān)減負(fù)規(guī)定，考試科目增加，不管是通過(guò)合卷還是降低比重，不可能減少學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間與負(fù)擔(dān)。

　　家庭學(xué)堂網(wǎng)站創(chuàng)始人田國(guó)寶更是尖銳指出，新方案使中考序幕從初二就拉開(kāi)，文化課考試科目5科增至6科，不但沒(méi)有減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，而且加重了， 應(yīng)試體制的教育更明確、強(qiáng)烈，學(xué)生自由成長(zhǎng)的空間，從初二就開(kāi)始被中考擠壓，通過(guò)考試控制成長(zhǎng)的教育越來(lái)越明顯。

　　家長(zhǎng)：開(kāi)卷考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)如何定

　學(xué)生及家長(zhǎng)更關(guān)注考試公平性。麗湖中學(xué)初二學(xué)生林可說(shuō)，擔(dān)心政策會(huì)有不完善的地方，對(duì)備考造成影響。不過(guò)，開(kāi)卷、初二提前考的探索值得肯定，特別是學(xué)完就考，可以減少初三備考?jí)毫?。另一名學(xué)生夏宇航也贊同一些科目提前在初二考，覺(jué)得一定程度上能減負(fù)。至于開(kāi)卷，擔(dān)心老師評(píng)分能否客觀。

　　學(xué)生家長(zhǎng)陳女士說(shuō)，開(kāi)卷考更注重學(xué)生能力與思維培養(yǎng)，但更關(guān)注評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定， 希望教育部門(mén)要把好關(guān)。 也有家長(zhǎng)提到，深圳中考政策調(diào)整，也要考慮到與全國(guó)高考制度對(duì)接。龍城高級(jí)中學(xué)教師唐梓鐘說(shuō)，在高考指揮棒強(qiáng)大作用下，中考的調(diào)整只能是適應(yīng)性的。在現(xiàn)有教育體制與高考體制下，學(xué)生中考負(fù)擔(dān)顯然超過(guò)高考。